À une époque où les médias numériques modifient en profondeur les modes de production et de transmission de l’écrit, mais aussi les pratiques de lecture et la nature et les fonctions du texte, la question du devenir du livre est…
À l’heure de la Semaine de la presse, ou au-delà de celle-ci, pourquoi ne pas travailler sur l’humour et la satire dans les médias ? Tandis que le cédérom distribué aux établissements inscrits à cette semaine étudie la manière dont…
Pour l’année 2011-2012, la liste des objets d’étude et des œuvres obligatoires inscrits au programme de littérature de la classe terminale de la série littéraire est la suivante :
L’Observatoire national de la lecture étudie depuis 2001 les pratiques de lecture chez les élèves. Il donne des pistes pour une meilleure maîtrise de la langue, tout au long de la scolarité. L’ONL propose des actions de nature à développer le goût…
La pluralité des langues est de mieux en mieux perçue comme une donnée essentielle à la compréhension de l’homme. La recherche sur le plurilinguisme et ses modalités connaît en conséquence un fort développement. Le ministère de la Culture et de…
À l’occasion du bicentenaire de la naissance de Théophile Gautier (1811-1872), la Société Théophile Gautier qui réunit des universitaires de différents pays, des étudiants et des lecteurs passionnés par son œuvre, organise un concours de la nouvelle fantastique à la…
« Nous vous demandons solennellement, Monsieur le Ministre, un moratoire sur la mise en place généralisée du livret personnel de compétences en attendant les conclusions d’un débat approfondi au sein de la communauté éducative sur cette forme d’évaluation. » Cette demande…
Les résultats de l’évaluation PISA 2009 ont été publiés le 7 décembre 2010. Même si ce classement international des performances scolaires est à considérer avec prudence – il évalue des capacités en dehors des programmes et sans interroger la nature…