1. Le rappel des objectifs 2. Les travaux proposés dans « L’École des lettres des collèges » – séquences et études centrées sur les textes narratifs – séquences et études centrées sur l’argumentation – séquences et études centrées sur l’expression de soi, l’autobiographie – séquences et études centrées sur les genres et les sous-genres 3. Organiser l’enchaînement des séquences sur l’année – le principe de combinaison – le principe d’entrecroisement